科技馆建设应该引进新的理念,借鉴新经验,加强理论研究工作,建立并完善符合时代潮流,同时具有中国特色的科技馆建设理论体系。同时也应该借鉴其他学科的理念,从受众定位、主题确定、内容选择、风格设计、产品创意、市场细分、市场推广等环节进行科学化管理,以此来提升展览教育工作开展的效果。除以上主要部位外,其他特殊部位和方式也应以详尽的图示方式表达出来。科技馆建设应该有正确的定位,激发人们的好奇心,鼓励人们就未知进行探索,形成科学的人文价值观世界观,也只有对科技馆正确定位认识,才能充分发挥其作用。
少年宫是政府为纳税人提供青少年公共服务重要形式和场所,并必将逐渐发展成为政府统筹各类社会资源服务青少年的平台。简单地说,少年宫是孩子们在闲暇时间学习人文、艺术和科学,认知朋友、家庭和社会,培养兴趣、爱好和情感,进行表演、游戏和锻炼,以及享受青少年相关公共服务的校外教育和活动场所,同时也是各地少先队组织管理、培训和开展活动的主要阵地。中国科学技术馆中国科学技术馆是我国综合性科技馆,是实施科教兴国战略和人才强国战略、提高全民科学素质的大型科普基础设施。主要有下述各点:①平面和外观力求活泼开敞,体形新颖,色调明朗,显示出朝气蓬勃的气象,以符合少年儿童求知心理和生理方面的特点。②各种活动室须适应不同的使用特点,如实验室须有准备室,模型室应设材料储存室和加工间,舞蹈室有注意高度、地面材料选择和要求的设施,舞蹈室和体操室应设更衣室等,美术室须有适宜的采光,音乐室应注意音响效果,各种设施应注意少年儿童的人体尺度和安全。③为适应大量少年儿童参加各种活动,平面布置应注意避免各类活动室相互间的干扰,使畅通,于安全疏散,并留有活动发展余地。人们对科技馆的希望值也越来越高,要求它不仅是理性的,同时也应是感性的和感情的。④要有宽敞的室外活动场地,如游戏场、体育场、试验场、绿化苗圃、小动物饲养地等。中国科技馆数目不断增加,各省市为适应地区科技教育发展纷纷兴建科学技术馆,其中比较的的科技馆有中国科技馆、天津科技馆、上海科技馆、广东科学中心、重庆科技馆、绵阳科技馆等。中国科学技术馆中国科学技术馆是我国综合性科技馆,是实施科教兴国战略和人才强国战略、提高全民科学素质的大型科普基础设施。一期工程于1988年9月22日建成开放,二期工程于2000年4月29日建成开放,新馆于2009年9月16日建成开放。中国科学技术馆的主要教育形式为展览教育,通过科学、知识性、趣味性相结合的展览内容和参与互动的形式,反映科学原理及技术应用,鼓励公众动手探索实践,不仅普及科学知识,而且注重培养观众的科学思想、科学方法和科学精神。湖北奇奥探梦科教设备有限公司主要致力于基础学科科普展品、教学器材等科教设备的开发研制和生产销售,并拥有自身科技研发团队和设计师团队为客户提供科普展品。在开展展览教育的同时,中国科学技术馆还组织各种科普实践和培训实验活动,让观众通过亲身参与,加深对科学的理解和感悟,在潜移默化中提高自身科学素质。原文链接:http://www.8178.org/caigou/show-107040.html,转载和复制请保留此链接。
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