艺考生文化课补习要趁早,应该学会合理分配时间,在半年时间内要复习3年的知识,所以要有一个详细的学习计划,并强制自己按照学习计划按部就班地进行。在考试时要学会取舍,考生就要力求巩固已经掌握的知识,争取考试不丢分,而偏题、怪题、花时间的题则要大胆舍去,尽可能地在有限的时间内“抢”到更多得分。按和文化课相加录取:文化课和加试均通过该校的分数线后,按文化和相加后排名依次录取。比如,清华大学术学院。按和文化课的一定比例综合录取:文化课和加试均通过该校的分数线后,按文化和的一定比例相加综合录取。编导对考生潜质没有要求。这是对考生大的误导,尤其是很多地方艺,为了盲目招生,把编导艺考说成没有任何门槛的,误导了很多家长和学生,播音要求学生身高外形,表演要求声台形表,编导的要求虽然不外化,但是对考生的内涵要求极高,要求考生有良好的文笔,有良好的人文积淀,有活跃的思维,有较强的表达能力,总之,编导艺考要求是非常高的。
总之,高三艺考生在完成各种考试后,高考时间已经不多了。他们要全力以赴准备高考,从基础知识点入手,制定复习目标和计划,把基础、简单的知识点稳步应用,才能在高考中取得理想的成绩艺考生文化课复习误区,题目做的越多越好,症状:许多同学漫无目的地做题,做得都麻木了,效果也就差了。有时,基本的东西还是学的模棱两可,没有过关,经过大量做题以后,巩固了或者默认了某种不正确的认识,反而有害无益。解决办法:考试说明中明确提出,注意基础,考查能力,只有对基础知识了如指掌,深刻理解,做题才是有效的。要多做一些基础题,还要注意一些规范的表述。秘诀:回归基础、精选练习、持之以恒、量力而行。 根据自己的实际情况,分解自己各科的目标成绩,然后在没有达到目标成绩的科目中安排更多的补课时间。如果分数要达到400分,考5科,也就是每科80分。如果你的英语分数很差,每次只能考60分,辅导期间应该多花点时间在英语;
如今社会大学生遍地都是,艺考生也是比比皆是,要想出人头地,在领域有所作为,就要考取名校,尤其是211重点大学(如今已经重点建设“双”院校),或者名校,只有考上名校,成才的几率才会更大,现在不少艺只追求本科过关率,实际上,对于编导艺考生意义不大。不同阶段复习要有不同侧重点,艺考生文化课复习时,要紧扣重点。因为它是高考的指导性文.件,我们在复习时,应该吃透其精神,把握考试的范围,明确考试的重点,加强复习的针对性。 而且通常会没收手机。第二点就是学习氛围会比较浓厚,因为周围的同学都是艺术生,这样竞争力和学习热情会比较强。文化生传统的题术不适用艺术生的复习特点,然后形成学不会、听不懂、不想学的循环。基础不牢,地动山摇。成绩差就是基础差,基础差就补基础,如何补基础呢
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