长春师范高等专科学校学前教育专业怎么样(长春师范高等专科学校学前教育学院)

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长春师范学院学前教育专业2022年招生信息是怎样的？这是很多想报读这所学校的学生非常想知道的问题。下面，网上小编把学校的专业招生信息介绍如下，希望对同学们有所帮助。

一、基本信息

二、专业介绍

学前教育系前身是长春幼儿师范高等专科学校学前教育专业。从1985年开始，开设学前教育专业。2002年开始与长春师范学院分校合作，承担“3+2”五年制学前教育。2022年9月，学校通过评估正式升格为长春师范学院，随后成立学前教育系。在创新教学工作中，应积极推进教学模式改革和教学方法创新，建立合理的课程体系，大力开发校本教材，加大课程建设力度。目前已建成4个市级精品课程，正在建设2个精品课程。

三、主要课程

目前，学前教育专业开设以下四类课程:

(1)文化基础课，包括:德育、英语、语文、数学、自然科学、社会科学、体育、计算机、礼仪、书法等公共基础课；

(二)专业基础课，包括:学前卫生学、学前心理学、学前教育学、幼儿园教育活动设计、幼儿园管理、儿童文学、乐理、音乐欣赏等专业基础课；

(3)专业技能课程，包括:听话说话、即兴伴奏、视唱练耳、声乐、钢琴、键盘和声研究、儿歌作曲、演奏、舞蹈等课程。

(4)专门教学法，包括:语言教学法、音乐教学法、美术教学法、体育教学法、数学教学法、科学教育、社会教育、英语教学法等课程。

四、招生要求

1.符合2022年吉林省全国统考条件的往届高中毕业生(已参加2022年吉林省普通高考)及专业报名条件。

2.考生需参加吉林省高考统一体检，身体健康状况参照教育部发布的《普通高等学校招生体检指导意见》和《教师资格条例实施办法》执行。

3.鉴于教育专业的专业特点和就业需求，建议报考本专业的考生:(1)身高标准:男生165cm以上，女生155cm以上；(2)具有良好的身体素质和心理素质，无身体残疾，无精神病史、传染病和慢性病。(3)无色盲或色弱；五官端正，身材匀称，吐字清晰，五音完整，普通话基础和语言表达能力较强；

动词 （verb的缩写）训练目的

学生主要学习学前教育的基础理论和知识，接受学前教育技能的基本训练，具备在幼儿园开展保育、教育和研究的基本能力。

毕业生应具备以下知识和能力:1。掌握学前教育、幼儿心理学、幼儿园课程设计与实施、幼儿教育研究方法等基础理论和知识；2.掌握观察分析孩子的基本能力和关心教育孩子的技能；3.具备编制具体教育计划和实施方案的初步能力；4.熟悉国家和地方关于幼儿教育的方针、政策和法规；5.了解学前教育理论的发展；6.掌握文献检索和资料查询的基本方法，具有初步的科学研究和实际工作能力。

第六，就业方向

学前教育专业毕业生的就业去向主要有:在幼儿园从事教师或幼儿顾问工作；高等院校、科研机构从事学前教育研究的研究人员；在相关政府机构中，儿童教育与健康发展政策制定者、儿童教育顾问等。；在报社、杂志社、广播电视台等媒体担任少儿栏目节目编辑、媒体策划制作；从事与儿童相关的企业设计、生产和营销，以及各类儿童产品开发的专业顾问或市场研究分析专业人士。

1、儿童教育工作者:学前教育专业毕业生也可以从事与儿童教育相关的工作。能够胜任儿童教育、教学、科研和管理工作。

2.儿童教育行业运营人员:能够从事儿童教育行业的开发、组织和运营，如幼儿园管理、儿童咨询、儿童教育师资培训、儿童教具开发、儿童营养食品开发、儿童媒体创作、儿童教育网络建设等。

3.研究生学习:为学生继续攻读教育学、心理学、管理学等相关学科的硕士、博士学位打下坚实的理论和学术基础，为申请学前教育专业硕士学位的学生提供教育学、学前儿童心理学等高级课程。

学前教育推荐学校:国际儿童教育学院，学前教育专业。

七、学前教育专业知识

人的童年是人脑发育最迅速、可塑性最强的时期，是儿童身心健康成长的关键时期。良好的早期教育可以不同程度地提高孩子的智商，充分开发孩子的智力，为孩子以后的人生发展打下良好的基础。学前教育引起了人们的关注，成为世界教育发展的新趋势，为学前教育的发展创造了有利条件。目前，我国高等教育已经历史性地进入国际公认的大众化教育阶段。如今大学生就业市场瞬息万变，但幼师毕业生很吃香，就业市场很宽松。

以上内容是长春师范学院学前教育专业招生的全部信息。如果学生或家长朋友还有疑问，可以通过网站右侧的联系方式咨询我们的专业老师。

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