实验室应根据仪器设备的具体特点，从经济性、实用性、可靠性和可行性等方面考虑相应的周期检查方法。如果在校准（校准）室进行校准，则环境条件应符合实验室要求的温度和湿度规则。如果在现场进行校准，则环境条件应符合可以在现场满意使用的条件。由于计量校准证书只是给出一组测量值，反映出仪器设备计量校准的示值误差，没有作出合格与否的判定。仪器设备是否合格；是否满足预期的使用要求；是否满足相应检验检测技术的要求；出具的数据是否可靠，就要由检验检测机构根据所开展的检验检测项目进行确认。
计量检测的可重复性与示指可变性之间的差异主要是由于参数的计算或观测值的数据处理造成的，从而导致概念上的差异。校准的目的是：给任何标尺标记赋值或确定其他特性值，给参考物质特性赋值，确保测量器给出的量值准确，实现溯源性。经过校准的测量仪器仅需承认指示故障。如果校准是校准操作中指示故障的校准内容，则可以说它是检验操作的一部分，但不能将检测视为校准。
为什么要研究远程计量校准呢？随着社会的进步、科技的发展，人们对产品的质量要求也越来越高。如有技术难题，可以利用网络视频由上级计量技术机构召集进行远程会诊，还可连线仪器售后工程师进行技术协助。校准与检定的主要区别：凡是依据计量检定规程实施检定的，检定结论为“合格”的出具检定证书。第三方校准机构，是指独立的非的第三方的校准服务机构。
为什么要研究远程计量校准呢？随着社会的进步、科技的发展，人们对产品的质量要求也越来越高。对于仪器设备生产厂家和单位来说，一家、的第三方校准机构是仪器校准工作的。由于校准机构同样属于实验室，同样受到CNAS认可规则的约束，校准机构不会冒风险出具不符合认可规则的校准报告。第三方校准机构，是指独立的非的第三方的校准服务机构。