幼儿园饮水机属于学校饮水机中的一种，现在幼儿园大致是在使用：产品质量是关键要素之一。 父母关心孩子的健康，饮用水健康而言，直接的影响因素通常是水质。 现在许多地区的水质都不理想。 自来水管道的二次污染（例如黄水），无法清除自来水（例如残留的氯垢）以及原水（例如残留）的污染……这些不可避免的问题正在影响自来水的质量。明确要求幼儿园建立安全保护，检查和保健系统，并在值班时实施。 提供安全卫生的饮用水，以确保儿童根据需要饮用温开水（使用幼儿园温开水直饮机）。
在我国，有些贫困的地区，学生直接饮用自来水，而由于水源本身不洁，很容易造成腹泻等各类疾病;有些家长为了保证孩子的饮水质量，会让学生自带水或者买饮料，不仅麻烦费力，而且很容易形成同学间互相攀比的现象。
在一些条件稍好的学校，则使用集体锅炉烧开水供学生饮用，但开水只是把水中微生物，而原本自来水中的重金属等污染物仍残留在水中，长期饮用会导致学生出现痢疾、等疾病。还有一些学校则采用桶装水的饮水方式，但近年，桶装水的安全隐患遭到各大媒体频频曝光，二次污染严重，长期饮用不利于学生的身体健康。而且，桶装水的使用成本高昂，长期以来，致使学校饮水经济压力繁重。
由此可见，传统的校园饮水方式对学生身体健康存在着诸多安全隐患，而校园直饮水设备的出现，改变了这一社会现象，其凭借健康环保、安全等众多优越特点迅速，赢得了广大师生家长的强烈的认可和赞赏。
校园直饮水设备七大优势：
一、出水量大，能有效满足学校饮水人数多、饮水时间集中的特点;
二、节能，热交换技术，省电80%;
三、三温出水，开水、温水、冰水三种出水类型，春夏秋冬均可轻松畅饮;
四、价格合理，让学校买的起，且更换滤芯更优惠;
五、全自动运行，无需专人看管;
六、，各项卫生指标符合国家饮用水标准;
七、售后体系完善;
净水器保养和维修的问题
净水器对于水质的净化关键就在于其机芯，而机芯的使用却是有一定的寿命的，因为机芯是一个消耗品，滤芯在挡掉污染物时也承受着污染物的超负荷伤害，在使用过一段时间之后，机芯的过滤效率以及过滤的质量就会大大的降低，所以，大家需要谨记在使用过一段时间之后就应该及时的更换新的机芯，以此来增加我们用水的质量安全。
还有在长时间不使用净水器的情况下，应当关掉电源，以免长时间的消耗对其造成损伤和浪费不必要的资源；在安装完净水器之后不能对其随意的挪动和拆卸，如果是壁挂式的净水器则要注意遮荫，避免被阳光直射影响口感和使用寿命。
水在我们的生活中占了举足轻重的作用，水质的好坏决定了我们的健康与否。因此正确使用净水器，关系到我们的饮水健康，不可忽视。以上就是夏季使用净水器需要注意的问题，希望大家重视水健康，正确使用净水器!
热、热、热……到了出门汗如雨下的炎热夏季。人们避暑的标配除了西瓜、空调外，还少不了水。大汗淋漓、口渴难耐时，都希望大口畅饮，解暑又降温。但此时饮水需谨慎，水质莫太“纯”，否则可能引发“”，造成身体不适，甚至危及生命，选择不含有害物、适量保留矿物质的健康水才是明智之举。
夏季酷暑难耐、人体出汗较多，特别是剧烈运动后更加明显。据介绍，汗液中除水分外，还有一定量的氯化钠及钾、铁、锌、铜、碘等矿物质。因此，人体在排汗较多时，不仅会丢失大量水分，还会带走体内电解质和矿物质。而此时如果一次性饮用大量不含任何矿物质的纯净水，可因血液过度稀释而导致低钠血症（即俗称“”），引发、呕吐、嗜睡、呼吸及心跳减慢，严重者还会产生昏迷、抽搐甚至危害生命。
为保持体内电解质平衡，人体大量出汗后，需及时饮用含有适量矿物质的水。据世卫组织（WHO）介绍，水中的矿物质一般以游离状态存在，而食物中的矿物质往往是与其它物质绑定在一起，因此，水中的矿物质更容易被人体吸收，对快速补充机体所需矿物质意义重大。
因此，为保障身体健康，夏季饮水不能太纯净，水中矿物质。此外，健康饮水还应切忌豪饮，做到主动、少量、多次，切莫等到口渴时再喝水，可将饮水分布在一天的多个时段，每次以50-100毫升为宜，使水分被身体充分吸收。