威胁哭的这种行为我们应该怎么处理呢,首先你得判断你的孩子是为谁哭,大家一定记得坚持你的观点,比方说孩子看了半个小时的电视眼睛都红了,你把电视一关他开始哭闹,这时候你一定要坚持住你的观点,千万不能因为哭就把电视打开,因为孩子是通过因果关系学习的,这个时候孩子就知道原来这招好用。下次他想都不用想,就会用哭的手段来威胁你这是你教会他的。
有一种哭闹叫做不会表达哭。很多孩子语言表达词汇量跟不上,绝大多数孩子都是这样的,人类的语言发育一直是与人类的心智发育相辅相成的。所以语言发育是一个比较滞后的能力,所以五岁以内的孩子,基本上还不具备太多的语言能力,去表达非常清晰的自我的感受和需求。三岁以内的孩子就更不用说了。家长需要有能力判断孩子背后哭的原因,孩子在哭的时候不要以为他就是哭,需要判断是哪种哭,然后再根据不同的方式去处理不同的哭闹成因,千万不要用错方法,用错方法的话只会火上浇油。
孩子的哭泣声确实很让人心烦,导致我们无法理性地处理问题。而且父母的情绪碰撞到孩子的情绪,会让事情变得很糟糕。家长/老师在面对孩子的问题行为时,在给予自由和过度管理之间摇摆不定,而实际上自由与管理并不冲突。很多家长都会犯这样的错误,这就导致我们的绝大多数的孩子出现了更严重的心理问题,2018年接受过心理和心理咨询的大概有1.7亿人。