学生在优美的校园环境中学习、生活，
增进了他们热爱学校、热爱家乡、热爱祖国的情怀，使他们形成正确的世界观、人生观。学校德育工作不能仅仅局限于简单的政治说教，更应充分发挥德育工作的育人内涵，努力做到教书育人、活动育人、环境育人。校园文化反映了一个学校的办学水平，体现了校园的人文精神，能塑造学生良好的精神风貌。
校园文化为学生追求个性的发展，追求丰富多彩的精神生活，提供了展示的平台。校园文化经常是以学校或班级为单位开展活动，很多活动都需要学生集体参与，需要有相互协作的精神。学校能制作文化墙的地方还是不少的，各栋大楼、实验楼、图书馆、各种生活区域、能给学校的各位师生创造优美的绿色环境。高校校园文化通过校园环境中人们共同的观念追求、价值标准、行为规范，不断影响和作用于大学生群体，从而实现教育人、服务人的功能。
在校园文化的作用下，学校的每一个成员，都在不同程度上，受到校园文化的影响。学校要开展高品位的校园文化活动，加强校园文化的导向作用，把德育的功能有机地融入校园文化建设。校园文化墙制作是指制作在学校的文化墙体，有利于转化学校的教学理念和办学质量。校园文化墙是一个虚拟文化把它实物化的产物。高校校园文化通过校园环境中人们共同的观念追求、价值标准、行为规范，不断影响和作用于大学生群体，从而实现教育人、服务人的功能。