幼儿园穿园服的好处主要表现在以下方面：
一，园服可以使宝宝在身份感上区别社会其他人，因而有了宝宝自身的约束力，如荣誉感、遵纪守法、文明礼貌。这些方面园服都可以对宝宝起到内在约束的作用，一种象征的作用，一种潜移默化的培养作用。有利于杜绝宝宝的奇装异服，也容易形成宝宝正确的审美观。
二、园服是幼儿园的文化建设的一部分，小朋友穿园服对于推进幼儿园文化建设是非常有益处的，宝贝统一穿园服有利于对宝贝的教育和管理，有利于提升宝贝的自信心、朝气和树立良好的精神状态，有利于班级和幼儿园教育教学活动的组织，培养宝贝的团队精神
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非常多幼儿园小朋友的家长都在考虑，小孩成长发育比较快，幼儿园在给小朋友购买园服' >幼儿园园服时是不是要大一点，也有的家长还在想，要是能穿到小朋友幼儿园毕业。
我们小朋在穿的服装不适宜太大，幼儿园园服的生产厂家是根据小朋友的平均身高定出6个码数生产的，是从S码到3XL码。确定尺码时在小朋友实际身高的基础上加3--5厘米来确定园服码数就可以了。幼儿园统一服装就是让小朋友统一形象，使小朋友没有攀比之心。假如小孩穿的园服尺码太大，会有几个问题问题，一，形象不美观，二，穿着不舒服，三，活动不便。
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校服面料：
1.健康布(又名空气层)的含义：
通常指的是一面为棉，另一面为丝的具有吸湿排汗的功能的校服夹层双面布。成分有：锦、棉、人棉、莫代尔、竹纤维、化纤(涤纶/腈纶)、大豆纤维、竹节纱、牛奶纤维、有机棉、天丝及TC、TR、CR等各类混纺纤维。
校服面料：
2.种类
毛圈类：含毛巾布、鱼鳞布。
色织类：大小循环校服面料、针织仿牛仔布。
网眼类：珠地网眼布、经编网眼布、蜂巢布。
绒布类：单面绒、双面绒、天鹅绒、卫衣绒布、磨毛布。
经编类：经编全涤网眼布、经编平布、经编涤氨、锦氨等。
罗纹类：移圈罗纹、法国罗纹、抽条(抽针)罗纹、普通罗纹。