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语文同步二年级上册 语文同步学部编版2年级

   日期:2023-04-16     浏览:26    评论:0    
核心提示:部编版2年级(上)《树之歌》字词学习 学习目标: 1 内容概说 树,木本植物的通称。不同的树有不同的特点:杨树长得高,榕树长得壮,梧桐树叶像手掌,枫树叶儿到秋天会变红,松柏四季常青……它们各

部编版2年级(上)《树之歌》字词学习

语文同步二年级上册 语文同步学部编版2年级(1)

学习目标:

1 内容概说

树,木本植物的通称。不同的树有不同的特点:杨树长得高,榕树长得壮,梧桐树叶像手掌,枫树叶儿到秋天会变红,松柏四季常青……它们各有特点,展现了大自然的奇妙。

2 学习目标

1.会认“ 梧、桐”等15个生字,会写“杨、壮”等10 个生字;正确读写“梧桐、松柏 ”等词语。 重点

2.正确、流利、有感情地朗读课文。背诵课文。

3.了解各种树木的特点。

4.培养同学们的观察能力以及热爱大自然和探索世界的兴趣。 难点

预习妙招:

1 课文内容探秘

(1)本文主要介绍了哪几种树木?

(2)它们各自的特点是什么?

2 背景资料

银杏 落叶大乔木,高可达40米,雌雄异株,叶片扇形。种子椭圆形,外面有橙黄色带臭味的种皮,果仁可以吃,也可以入药。木材致密,可供雕刻等用。也叫公孙树。

写作指导:

方法平台

凭借图画理解词语。

理解词语是理解课文的基础。理解词语的方法很多,不同的词语我们可以采用不同的理解方法。凭借图画理解词语是一种最直观、最形象的方法。

我们在朗读本课这些词语的时候,可以一边读,一边想。当我们读到“手掌”的时候,就可以通过观察图画,想象梧桐树叶的形状。当读到“枫树秋天叶儿红”时,可以想象满山枫叶火红的美景。这样理解课文中的词语就更容易了。

字词学习

生字

语文同步二年级上册 语文同步学部编版2年级(2)

多音字

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形近字

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语文同步二年级上册 语文同步学部编版2年级(5)

近/返义词

语文同步二年级上册 语文同步学部编版2年级(6)

段落主题

本课采用儿歌的形式介绍了不同树木的外形,树叶随季节的变化,生长习性以及价值和特点。通过学习本课,我们能了解有关树木的一些知识。

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原文链接:http://www.8178.org/news/show-36168.html,转载和复制请保留此链接。
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标签: 语文 学部 词语
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