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矛和盾的集合课文原文朗读

   日期:2023-04-25     浏览:30    评论:0    
核心提示:大家好,下面小编给大家分享一下。很多人不知道如何阅读矛盾合集的原文。下面是详细的解释。现在让我们来看看!1.发明家持矛持盾,与朋友竞争。对手的矛像雨一样向他袭来,发明家的盾从左到右依然难以招架。就在

大家好,下面小编给大家分享一下。很多人不知道如何阅读矛盾合集的原文。下面是详细的解释。现在让我们来看看!

1.发明家持矛持盾,与朋友竞争。对手的矛像雨一样向他袭来,发明家的盾从左到右依然难以招架。就在这千钧一发之际,发明家突然有了主意:“盾牌太小了!如果盾牌大如铁屋,我钻进去,敌人就拿枪戳不到我了!”然而,虽然这样很安全,我却成了只能在壳里被拯救的蜗牛或乌龟。防身是为了更好的进攻!顺便在铁房子上开一个小洞,从洞里伸出攻击的“长矛”——枪口或枪口。当然,这个铁房子会跑,还需要装轮子和轨道。于是,发明家发明了坦克。坦克将盾牌的自卫和长矛的攻击合二为一,在战场上显示出巨大的威力。1916年9月15日,英国坦克首次奔赴战场。德军士兵第一次看到这个怪物时,吓得尖叫起来,乱成一团,一下子后撤了十公里!是的,谁善于结合别人的长处,谁就是赢家。

2.《矛与盾的集合》是黄水清写的科学寓言,被收入人教社三年级语文课本第一册。对于文本的精读,录音由程潇朗读。

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以上解释了矛和盾的设定文本。本文原文阅读完毕。希望能帮到你。如果信息有误,请联系边肖进行更正。

原文链接:http://www.8178.org/news/show-48537.html,转载和复制请保留此链接。
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