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大班美术美丽的花瓶(学前班美术教案)

   日期:2023-04-26     浏览:24    评论:0    
核心提示:孩子们通过发挥自己的想象,运用卷、粘的形式设计花瓶。这个活动可以反映出孩子们对花瓶形状的认识。 教学内容:美丽的花瓶教学 目标: 1、通过对花瓶形状的认识,发挥自己的想象运用卷、粘的形式设计花瓶

孩子们通过发挥自己的想象,运用卷、粘的形式设计花瓶。这个活动可以反映出孩子们对花瓶形状的认识。

大班美术美丽的花瓶(学前班美术教案)(1)

教学内容:美丽的花瓶教学

目标:

1、通过对花瓶形状的认识,发挥自己的想象运用卷、粘的形式设计花瓶。

2、感受花图案与线条的美,并能以绘画的形式表现出来。

3、喜欢擦袄做活动,能主动参与活动。

教学准备:

1、剪好的废旧报纸若干

2、彩纸剪刀、固体胶、水彩笔3、教师预先做好的一个花瓶、各种花教学过程:

(一)引题

1、春天来到了,大地万物复苏,树木、小草都发芽了,还有好多好多的花儿都开得漂亮极了,老师实在忍不住跟春姑娘要了好多花送给我们小朋友当礼物呢?

2、教师把各种花朵分给幼儿。

3、那么漂亮的花儿,我们得用一个漂亮的花瓶来陪衬。

(二)教师示范操作

1、我先做好了一个花瓶,教师出示已经做好装饰好的花瓶。

2、它是怎么做的?(请幼儿说出自己的想法)

3、教师讲解方法:先用废旧报纸以卷的形式卷成一个小棒,用固体胶固定,想好你要做的花瓶,用报纸卷好的小棒来粘出花瓶的轮廓,最后用水彩笔装饰,画上线条与图案。

4、花瓶可不止一种形状,还有很多漂亮的形状呢,教师出示各种形状的花瓶。请幼儿参考。

5、你想要怎么做?与旁边幼儿讨论。

(三)幼儿操作

1、教师提要求:

(1)与你的合作伙伴商量好,然后分工合作。

(2)制作好了花瓶要把桌子上的东西收拾干净,并把你们的作品放到前面向大家展示。

2、教师巡回指导,帮助有困难的幼儿,适当提醒。

(四)讲评

1、你们的作品都做得很不错哦,你喜欢哪幅作品,为什么呢?

2、现在我们拿着自己的花朵到外面去插吧!

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原文链接:http://www.8178.org/news/show-49616.html,转载和复制请保留此链接。
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标签: 花瓶 自己的 教师
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