大家好，下面小编给大家分享一下。很多人不知道江西事业单位abcde班的区别。下面是详细的解释。现在让我们来看看！
ABCDE在制度上的差异如下:
1.不同位置:
综合管理类(A类):主要适用于事业单位中具有行政、事务、业务管理的岗位；
社科类专业(B类):经济学、新闻学、律师、出版编辑、记者、翻译家、公证员、图书管理员(图书、文学、档案)、会计师、一般社会科学研究者、体育教练、广播电视播音、工艺美术、艺术类专业(编剧、作曲、导演、表演者、指挥、美术、舞蹈家)；
自然科学专业(C类):工科、农业技术(农学、畜牧兽医)、统计学、船舶、民航飞行、报关员、实验员、技校教师和一般自然科学研究人员；
中小学教师(D类):小学(幼儿)教师、中学教师、中等专业学校教师；
医疗和保健(E):医生、药剂师、护士和技术员。
2、考试内容范围，不同题型:
(1)审判岗位综合管理班(A班)
常识判断、言语理解与表达、数量关系(数据关系的分析、运算与判断)、判断推理、数据分析由注意事项、背景材料、试题三部分组成，均为主观题。
试题内容主要涉及事业单位管理岗位的典型任务，如观点归纳、资料分类、信函起草、会议安排、突发事件处理、联系通知等。主要适合事业单位行政类、事务类、业务管理类岗位。
(2)社会科学专业(B类)
常识判断、言语运用、定量分析(数学运算、数据分析)、判断推理、综合分析等部分试卷由主观题组成，主要题型包括概念分析、修改与修正、论证与评价、材料分析与写作。
每门考试都是从上面的问题中选出来的(5道中选4道)。主要适用于经济学、新闻学、律师、出版编辑、记者、翻译、公证员、图书管理员(图书和档案)、会计。普通科研人员、体育教练、广播电视播音、工艺美术、艺术类专业(编导、作曲、编导、表演、指挥、美术、舞蹈)。
(3)自然科学专业(C类)
常识判断、言语理解与表达、判断与推理、综合分析等部分试卷以主观题为主，包括科技文献阅读题、论证与评价题、科技实践题、材料作文题。每门考试都是从上面的问题中选出来的(4道中选3道)。
主要适用于工科、农业技术(农学、畜牧兽医)、统计学、船舶、民航飞行、报关员、实验员、技校教师和一般自然科学研究人员。
(4)中小学教师(D类)
常识判断、言语理解与表达、判断与推理、定量分析、策略选择(感知和理解教育情境、分析判断、权衡选择适当策略的能力)是面向中小学、中专及其他教育机构公开招聘教师而设计的考试科目，旨在测试考生综合运用教育学、心理学等相关知识和技能分析和解决中小学教育教学问题的能力。
包括分析题、案例分析、教育程序设计题等。主要适用于小学(学前教育)、中学教师和中等专业学校教师。
(五)医疗卫生
常识判断、言语理解与表达、判断与推理、定量分析、策略选择(理解与分析语境意识、权衡与选择恰当策略、医患沟通、医患冲突应对等能力。)等医学基础知识+医学专业知识(客观题+主观题，主要题型有选择题、案例分析题和实践题。)
基础医学知识占60%，包括基础医学知识、临床医学知识、公共卫生知识和医学相关知识。招聘岗位专业知识应用能力占40%，分为中医诊所、西医诊所、药学、护理、医疗技术、公共卫生管理六大类。主要适用于医生、药师、护士、技术人员。
以上解释了江西事业单位abcde班的区别。本文到此结束，希望对大家有所帮助。如果信息有误，请联系边肖进行更正。